传授读书心法 

提振精神面貌，提升学习效率

正所谓“授人以鱼不如授人以渔。”在开讲之前，雷老师先引用湖湘文化名人曾国藩的名言和事迹，告诫同学们“人的气质，由于天生，本难改变，惟读书则可以变化气质。”向同学们传导了要“重视读书、重视阅读”的理念。
 

随后，雷老师还向同学们传授了两套行之有效的高效读书之法。
 

一是“五气读书法”。要求同学们在读书时做到“气吞山河、一气呵成、心平气和、喜气洋洋、气沉丹田”。通过学习“五气读书法”，不但提升了同学们在读书时的精气神，改变了一些萎靡不振、无精打采的坏习惯，也极大地活跃了课堂气氛。


二是“问题读书法”。正式开讲之前，雷老师先向每位同学发放了一张空白表格，在讲课过程中，指导同学们写出自己的问题、困惑以及总结等信息。通过借助表格工具，按图索骥式的以终为始、以问题为导向的创新读书法，不但极大提高了读书效率，也提高了读书的效果。当同学们在做总结时，不少同学已有了问题的出局感和清晰感。

这样充满实用干货的方法传授，

使同学们在轻松愉快的氛围中，

解锁了读书新技法，

让其眼前一亮，收获满满！

文化融入德育 

传颂文化经典，促进学生德育

中华优秀传统文化中，包含有丰富的道德情感、道德原则和道德理想，是学校开展德育工作的大宝库，对提升学生思想素质、道德品质有着极为重要的价值。
 

在这堂《道德经》读书兴趣课中，雷老师充分结合《道德经》中的文化内容，融入感恩教育、道德教育和心理教育，以同学们喜闻乐见的方式，向同学们娓娓道来。让同学们在诵读与体验中，做到“在知中行，在行中知”，以全新视角审视自己、审视他人、审视世界，正确处理与外界的关系，提升了思想境界，获得了精神洗礼。
 

雷湘兰老师介绍说，在诸多中华传统经典中，老子的《道德经》仅有五千多字，却微言大义，包罗万象。其中蕴含了宇宙观、人生观、认识论、方法论，以及处世之学、用兵之道、治国之策等内容，世界上很多问题都可以在其中找到答案。开设《道德经》兴趣课的初衷，就是期望以传统经典沁润学子心灵，打开同学们的思维眼界，提升人生的格局，去成为更好的自己，创造更美的未来。
 

通过将传统文化融入兴趣课堂，

让文化经典融合德育课程，

避免了教条式的说教，

而让学生更易于接受。

创新性地开展青少年德育教育，

不仅能让学生增长知识、汲取智慧，

还可以培养其正确的价值观，

为未来发展奠定道德基础。

中西文化相融

 中西语言对比，感受文化魅力
 

道德经英语赏析

 

爱国治民，能无为乎？

In loving the people and governing the kingdom ,

 Can you rule without interference ?

 

 天门开阖，能为雌乎？

In opening and shutting the Gate of Heaven ,

 Can you play the part of the Female ?

 

 明白四达，能无知乎？

In comprehending all knowledge ,

 Can you abondon the mind ?

 

生之畜之，生而不有

Give life and make live ,but lay no claim ,

 

为而不恃

benefit but do not interfere ,

 

长而不宰

lead but do not rule ,

 

是谓玄德

Such is the mysterious virtue .

作为英语教师，雷老师还别出心裁地带领同学们对英译本《道德经》节选进行了赏析。在赏析诵读过程中，同学们不但发现了中英两种语言在表达上的差异，也理解了中西两种文化的特点。
 

在英语情境下，《道德经》深奥玄妙的寓意，变得简洁明了、清晰好懂起来。但同学们也发现，这是将古代文言文进行白话翻译再转译后产生的效果，始终比原文缺少一点意境，只有原汁原味的《道德经》才本来具有那种无法言表的宏大气象。
 

通过赏析英文版《道德经》，

让同学们对两种语言、两种文化，

有了更直观且深刻的认识，

感受到了中华传统文化经典

那超越时空、超越国界的强大魅力，

增强了江湾学子们的文化自信。
 

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习近平总书记曾指出：“中国优秀传统文化的丰富哲学思想、人文精神、教化思想、道德理念等，可以为人们认识和改造世界提供有益启迪，可以为治国理政提供有益启示，也可以为道德建设提供有益启发。”这一重要论断，精准阐释了中华优秀传统文化的当代价值，对推进学校德育工作具有很强的启示意义。



江湾高中这次《道德经》读书会兴趣课，通过老师的精心布划，对教学课程进行科学设计，内容丰富、形式新颖，富有知识性、实用性、创新性和趣味性，难怪深受同学们喜爱！


这堂利用周末业余时间开展的社团兴趣课，不但没有挤占正常上课时间，还向同学们传授了大量文化知识，在轻松愉快的学习探究过程中，更拓展了同学们的学习兴趣，起到了寓教于乐的作用。她让传统经典与现代德育有机融合，让中西文化在课堂中正面碰撞，既向学生传导了有益的道德价值观念，又增进学生的文化认同感和文化自信心，一举多得，相得益彰，是践行江湾高中“五育并举”“四格育人”理念的一次生动尝试，也是对“传承厚重文脉，打造书香校园”的有益创新。
 

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教师简介

雷湘兰

中学英语骨干教师

 

pets考官

英语教师资格证面试官

家庭教育指导师、领读师

 

拥有数十年的高中英语教学经验，极具耐心、爱心，教学生动有趣，常常寓教于乐，善于对考点进行分析、归纳和总结。

 

教育理念

用爱引领孩子筑梦前行

教育格言

生命因阅读而幸福，教育因执着而精彩